- 游戏激发兴趣
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东方音乐梦工厂不同于一般填鸭式的教育,梦工厂采用更为有趣和高效的游戏课堂形式,通过设置游戏来完成学习目标,使孩子更主观地去接受每一个知识点。
同时,通过游戏互动的方式,可以让学生自觉地进入到音乐聆听状态与集体的节奏互动状态,以此强化学生的音乐记忆力,增强学生的音乐表演手段与技巧,提高学生的音乐感知能力与表现能力。
- 细化练习
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正如英语分为“听力、写作、阅读理解”等部分,我们也将音乐细分到“基础乐理”、“手指能力”、“乐感”以及“音乐应用”。每个孩子的音乐学习就像一桶水,只有每块木板都高了,才能装更多的水,家长们常常会发现自己的孩子有的时候会陷入一个瓶颈,很难再提升,那是因为他有一方面的能力没有及时跟上。因此梦工厂的学习方式更为高效直接,可以直接针对每个孩子的弱点进行指导。
- 组合课程
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在梦工厂的前中期课程里,始终贯穿着小组课的特点。小组课大家一起游戏,可以提高竞赛性和趣味性;一起合奏,可以丰富曲子的听感;孩子们可以一起分享音乐的想法,对孩子来说,这是非常特别的体验。
而个人课在中后期显得愈来愈重要,每个人有共性的一部分,也有个性的一部分,这就需要个人课为其量身解决。而通过小组课的综合素质辅助,个人课也会更显卓效。
- 自主选择方向,多元化的选修课程
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东方音乐梦工厂可以比喻成是一个小型的音乐学院,孩子们可以根据自己的兴趣及需要来选择不同的发展方向。
在保留学习主线的同时,梦工厂还为每名孩子制定了丰富多样的选修课程,如音乐制作、即兴演奏、流行歌曲写作影视动漫、音乐家名作赏析解构、爵士乐等,使孩子们全面提升音乐综合能力。